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山东开放大学学报杂志

山东开放大学学报杂志省级期刊

主管单位:山东省教育厅  主办单位:山东开放大学

人气 6910

山东开放大学学报杂志简介

《山东开放大学学报》(CN:37-1529/G4)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。其主要关注全民终身教育研究,旨在为远程教育、开放教育和高职教育等领域的理论和实践提供服务。该期刊还涵盖自然科学理论与实践,以使其内容更全面丰富,并突出其理论学术性特色,推动学科建设,体现山东开放大学的系统优势,并促进学术交流,为教学、科研和实践工作提供支持。在全民终身教育研究方面,该期刊着眼于探讨教育理论和实践的最新发展,并提供有关教育法规和政策方面的研究成果。此外,该期刊还关注终身学习理论和实践,研究如何通过远程教育、开放教育和高职教育等途径实现全民教育的目标,为广大群众提供便捷、质量高的学习机会。

远程教育是该期刊的重点研究领域之一。在这个领域,期刊关注不同的远程教育模式和技术工具,以及其对学习者学习效果和教育质量的影响。此外,该期刊还涉及远程教育管理和评估方面的研究,以促进远程教育的不断创新和提高。开放教育也是该期刊关注的另一个领域,它研究如何通过开放的学习模式和资源共享,促进教育的普及和提高。该期刊涵盖开放教育的政策、法规、实践经验和案例研究,旨在为开放教育的发展提供理论和实践的支持。该期刊还关注高职教育的理论和实践研究。高职教育注重培养实用型人才,因此,该期刊涉及高职教育的课程设置、教学模式、质量评估等方面的研究,以推动高职教育的持续发展和提高。

山东开放大学学报栏目设置

专家论坛、继续教育研究、教育教学研究、人文社科研究

杂志社稿件要求

1.本刊只接受中文稿件,但需包括中英文题目、摘要、关键词,来稿应能反映国内外管理学领域的近期研究动态和研究结果。题文相符,论点明确,论据可靠,数据准确,文字简明规范。

2.标题:文章题名应简明、确切,概括文章要旨。一般不得超过20个字。

3.摘要:摘要应具有独立性和自含性,对论文内容进行简明、准确、完整概括,概述论文的研究目的、研究方法、角度,主要观点与结论,不加评论和补充解释,不出现“本文”“作者”提法,不使用“分析了”“介绍了”“指出了”等类似表述手法,200字左右为宜。

4.关键词:关键词要具有名词性特征和反映文章的核心主旨,不使用“建议”“对策”等范围过大和无具体指向的无效关键词。一般每篇3—8个,每个关键词之间用分号隔开。

5.正文:应观点明确、新颖,资料详实、可靠,论证严密、科学。各级标题层次序号采用:一、(一) 、1、(1),不宜超过4级。字数以5000—10000字为宜。

6.基金项目:来稿若是获得基金资助产出的文章,请以[基金项目]作为标示,于首页脚注注明基金项目名称,并在圆括号内注明项目编号。

7.参考文献:参考文献按正文中出现的先后次序列于正文之后,用[1]、[2]、[3]等形式标示,且在文中引用位置标注对应的上标。正文中一种文献被反复引用,用同一序号标示。参考文献中需标注出引用的具体页码。

8.作者简介:姓名(出生年)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、学位、工作单位、职称、研究方向。

9.在文章投递之后,请勿再投递其他期刊,我们会在一个月内联系作者,并告知是否录用该文章。因版权、剽窃、抄袭等由作者造成的纠纷,其责任由作者个人承担。

山东开放大学学报杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 14 11 13 14 6 8 4 4 5

被本刊自己引用的次数

1 3 0 1 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0455 0.2045 0.3295 0.4773 0.6364 0.7045 0.7955 0.8409 0.8864 0.9432

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 9 10 14 20 17 6 6 7 1

被本刊自己引用的次数

0 3 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0182 0.1 0.1909 0.3182 0.5 0.6545 0.7091 0.7636 0.8273 0.8364

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 10 13 18 19 10 17 9 8 6

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 0 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0 0.0826 0.1901 0.3388 0.4959 0.5785 0.719 0.7934 0.8595 0.9091

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

3 20 10 10 8 17 9 17 3 6

被本刊自己引用的次数

1 3 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0244 0.187 0.2683 0.3496 0.4146 0.5528 0.626 0.7642 0.7886 0.8374

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

10 21 15 6 9 9 2 4 7 2

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0971 0.301 0.4466 0.5049 0.5922 0.6796 0.699 0.7379 0.8058 0.8252

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

14 25 19 8 5 8 10 8 5 4

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1094 0.3047 0.4531 0.5156 0.5547 0.6172 0.6953 0.7578 0.7969 0.8281

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

11 33 24 15 7 5 0 4 2 0

被本刊自己引用的次数

5 8 6 2 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.088 0.352 0.544 0.664 0.72 0.76 0.76 0.792 0.808 0.808

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

22 58 26 14 10 6 2 2 1 1

被本刊自己引用的次数

8 10 6 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1392 0.5063 0.6709 0.7595 0.8228 0.8608 0.8734 0.8861 0.8924 0.8987

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

25 49 25 20 9 14 4 2 2 5

被本刊自己引用的次数

2 3 2 3 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1497 0.4431 0.5928 0.7126 0.7665 0.8503 0.8743 0.8862 0.8982 0.9281

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

5 41 47 13 10 3 5 3 2 2

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0347 0.3194 0.6458 0.7361 0.8056 0.8264 0.8611 0.8819 0.8958 0.9097
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

山东开放大学学报杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 150 52
政治法律 11 2
经济管理 6 0
文学 5 0
艺术 4 1
哲学宗教 4 1
语言文字 2 1
历史地理 2 0
理学 2 1
自动化与计算机技术 1 0
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 131 46
文化科学 / 成人教育学 41 10
文化科学 / 高等教育学 31 11
文化科学 / 教育技术学 24 5
文化科学 / 职业技术教育学 14 6
政治法律 / 政治学 10 2
政治法律 / 中外政治制度 6 2
文化科学 / 学前教育学 4 0
文化科学 / 图书馆学 3 0
文学 / 中国文学 3 0

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